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高中历史

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1911年,辛亥革命爆发,多角度地研究,有助于我们更好地把握辛亥革命在中国历史上的地位。阅读材料,回答问题。 角度一:史料研习 在1905年2月至9月之间,《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首被获》(4月28日)、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。其中一条标语是:“中华民囻万岁”。……在《共和国大总统履任祝词》的最后写道:“共和造端,一人首揭。毂我蒸民,振兴实业。四万万众,人足家给。轶美驾欧,扬我国力。” 角度二:理论指导 近代化(现代化)以从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主线,包括政治上的法制化、民主化进程,即从人治到法制化、从专制政治到民主政治等内容;经济上的工业化进程,即从传统农业到工业化、自然经济到市场化等内容;思想文化上的科学化(或合理化)、大众化(或世俗化)进程;社会生活和风俗的演进,即城市化。 按照近代化的研究角度,结合所学知识对辛亥革命进行评价。

正确答案: 政治上:辛亥革命结束了两干多年的君主专制政体,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》;
经济上:辛亥革命颁布了一系列有利于民族资本主义发展的措施,推动了民族资本主义发展;
思想上:辛亥革命使民主共和观念深入人心,人们民族、民主意识提高,促进了人们思想解放;
社会生活:辛亥革命还推动了服饰、饮食、交通、礼仪等变革,推动了社会风俗的近代化进程。
答案解析:
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