多做题，通过考试没问题！
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是（）
A、目的游离评价模式
B、目标评价模式
C、过程评价模式
D、CIPP评价模式
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
课程评价中的CIPP模式是指（）。
·
测验结果的可靠性或一致性的程度是（）
·
评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是
·
如果信度最高值是1，那么正规测验的信度应
·
有研究者对8个班的语文课和数学课上
·
在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础
·
泰勒的课程论经典著作是（）。
·
简述课程评价的主要模式。
·
被誉为“课程评价之父”的是（）。
·
课程评价的阶段包括（）
热门试题
·
用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（）
·
简述课程评价的基本阶段。
·
把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比
·
某教师在教学活动中灵活性很强，但是始终遵
·
目标评价模式最为关键的步骤是（）。
·
根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般
·
按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型
·
主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向
·
美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程
·
以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把
