多做题,通过考试没问题!
00409美育基础
睦霖题库
>
高等教育文学类自考
>
00409美育基础
()是培养教师审美素养最根本的途径。
A、生活经验的积累
B、审美实践活动
C、理论学习
D、教师形象设计
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
审美心理愉悦的特点是什么?
·
视觉艺术的美育作用是什么?
·
教师的审美素养是一个由多种因素组成的系统
·
人的第一任美育教育者是()
·
人体美的体现,是()的融合。
·
审美感知愉悦的特点有()
·
生理快感特点是()
·
庄子认为世界上最大、最真实的美就是()
·
舞蹈的审美手段是()
·
“红杏枝头春意闹”,“耳中见色、眼里闻声
热门试题
·
由于各人的生活经历、审美体验上的差异,往
·
审美愉悦之所以是人的高级精神愉悦,是因为
·
生理快感的特点是()
·
教师审美素养区别于一般人的审美素养的一个
·
“游戏的冲动”的提出者是()
·
审美教育现象
·
语言艺术的美育作用有()
·
“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”指的
·
论述悦耳悦目与悦心悦意、悦志悦神的区别?
·
超功利性的心理结构是()
微信扫一扫-
搜题找答案
×