多做题，通过考试没问题！
教育心理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
动机冲突有多种形式，“鱼与熊掌不可得兼”的矛盾心理状态属于（）。
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、多重趋避冲突
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
操作熟练
·
下列表述属于动作技能形成阶段的有（）。
·
采用行为治疗的理论，在咨询过程中我们应该
·
上海是中国最大的工商城市，这是（）。
·
“高原现象”原本是教育心理学中用来描述在
·
简述高校学生学习的主要特点。
·
自我效能感对学生的心理和行为有哪些影响（
·
大学生人际交际中的心理问题主要表现在（）
·
为设计好航空模式而努力学习有关的物理知识
·
自我提高内驱力。
热门试题
·
先行组织者的作用在于（）
·
布鲁纳认为每一个知识的学习都要经过哪几个
·
学生掌握学科的基本结构，理解基本原理或结
·
简述苛勒的顿悟说。
·
“小阿尔伯特案例”这个实验是（）做的。
·
在教育心理学家看来，（）不仅是课堂管理研
·
知觉。
·
人际关系。
·
主要功能特征表现为是衡量人智力高低的重要
·
知识或信息在人脑中记载和贮存的方式是指（
