多做题,通过考试没问题!
幼儿教育史
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
幼儿教育史
教师与家长沟通的几个层面分别是()。
A、认知层面
B、行为层面
C、情感层面
D、知识层面
正确答案:
A,B,C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教会幼教事业在民国后期呈每况愈下之势。
·
下列急救措施中,正确的做法是()。
·
教师教育监控能力主要包括()。
·
和谐幼儿园环境包括()。
·
裴斯泰洛齐认为德育的主要目的是养成儿童的
·
中国第一位担任“保姆传习所”师资的女士是
·
现代幼儿教育的特点有哪些?
·
幼儿园教育工作的原则是()诸方面的教育应
·
一堂活动的价值主要体现在:有声、有形、有
·
“四个在于”教育方针的明确提出者是()。
热门试题
·
幼儿园分为全日制、半日制、混合制、定时制
·
教会幼教机构“小孩察物学堂”首创于()
·
幼儿园在进行任何领域的教育时都必须将维护
·
社区对幼儿园教育的意义是什么?
·
赫尔巴特建议学校和家庭,应分别扮演“权威
·
学前教育典型课程方案有()。
·
幼儿园卫生保健工作的安全细节有()。
·
简述民国时期知名的公私立幼师培训机构。
·
墙饰布置中,根据教学需求选择主题。
·
简述幼儿园主题活动的概念及其主要特点。
微信扫一扫-
搜题找答案
×