多做题,通过考试没问题!
教学法
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教学法
小学语文教学的中心环节是()
A、识字写字教学
B、听话说话教学
C、阅读教学
D、作文教学
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
语文课程标准倡导的学习方式是()
·
创造出“字不离词,词不离句”随课文分散识
·
阅读对作文的影响和促进作用是()
·
阅读可以是一个单向活动。
·
采用精读与博览相结合的方法,要求学生熟读
·
如果让字离开具体的语言环境,仍然可以做到
·
口语交际就是一种语言活动。
·
《语文课程标准》识字教学目标实行认写分开
·
识字与读写的矛盾是我国低年级小学语文教学
·
()提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达
热门试题
·
先用约一个月的时间教汉语拼音,强化直呼音
·
小学语文综合性学习结果的呈现方式是()。
·
道德教育是语文教育的目的。
·
调查研究可分为现状调查、发展调查和比较调
·
在学习汉字的初级阶段,需要充分利用学生已
·
语文素养是一种以()为核心的综合素养。
·
语文教育就是语言和文学教育。
·
“语文”课程正式定名的年份是()
·
素材性课程资源的重要载体是()。
·
语文课程的综合性学习是()
微信扫一扫-
搜题找答案
×