多做题，通过考试没问题！
教育心理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
皮亚杰认为（）阶段的儿童一般都形成了这样的观念：如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。
A、可逆性
B、权威
C、公证
D、自我中心
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
“认知家庭作业”的技术，属于哪一种心理疗
·
倒摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后
·
专家与新手的差异实际上涉及三种特殊领域的
·
简述怎样对小学儿童的需要进行引导和培养。
·
数学中学到的逻辑推理规则，有利于物理问题
·
学习“北京是中国的首都”，这属于（）。
·
在品德形成的认同阶段，个体在思想、情感、
·
符号标志技术对不熟练的阅读者更为有效，主
·
对于性格的个体差异，心理学家一般从（）进
·
提出了“心理地图”的概念的心理学家是（）
热门试题
·
通常可利用（）来探讨学习的电生理机制。
·
果断纪律理论所代表的班级管理模式是（）。
·
群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）
·
教师把某个学生的言行、成绩、态度、性格爱
·
德国教育理论家（）提出实验教育学的名称，
·
柯尔伯格对儿童的品德发展水平进行了划分，
·
斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的
·
斯金纳认为，（）会导致反应的减少，但它只
·
陈述性知识的学习可以分为三个阶段（）。
·
考试、竞赛和升学属于动力机制的（）。
