创新与创业能力建设
依据分析,家中排行第一的小孩通常较有创造力;但是这样的结论也会因为创造领域不同而异,需要创建之领域(例如古典音乐作曲家)的创造者通常是家中第一个小孩,但是进行改革的领域(例如创造性作家)通常是出生顺序较后的小孩。
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