假如你要去上一节公开课，但是教学对象不是自己的学生，你需要提前了解学生的哪些特征（）

• A、学生对多媒体课件的接受能力
• B、学生的活跃程度
• C、学生接受新知识的能力
• D、学生原有的知识基础