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高中历史

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“向海则兴,背海则衰”。21世纪是“海洋的世纪”,发展海洋事业已成为全世界的—种广泛共识。 材料一:无论是公元前5世纪至4世纪的地中海文明,还是15世纪开始的大西洋文明,都是伴随着航海和海洋商贸的繁荣而产生的。长期与海洋这样的自然环境抗争,使西方人具有很强的冒险精神和探险精神,渴求知识、乐于探究,追求天生自由,无拘无束。 材料二:从中华民族的发展本源一路探寻,我们的祖先曾一度创造出光辉灿烂的海洋文化。但中华民族对海洋的价值取向是“兴渔盐之利,行舟楫之便”,对海洋的认识始终离不开“民以食为天”的祖训,锁定在“以海为田”的层次上。当航海活动走出了以小农经济为基础的封建秩序所能容忍的限度时,给予取缔就成为必然了。西方国家对海洋的价值取向,则是为争夺丰厚的海洋国家利益,进行海外贸易、掠夺资源和殖民拓土。东西方在海洋文化价值取向上的差异,决定了近代中西方截然不同的历史命运。 ——王诗成《建设海洋强国需要先进海洋文化支撑》 据材料一和所学知识,指出公元前5世纪至4世纪在地中海世界各领风骚、交相辉映的地中海文明的典型代表,并简述其政治方面的主要成就。

正确答案: 典型代表:古希腊、罗马文明。
主要成就:古希腊奴隶制民主政治高度发达;罗马法体系完备,影响深远;具有人文主义色彩的哲学思想大量涌现。
答案解析:
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