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中学教师招聘(教育理论知识)

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以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）

  • A、教育目的、培养目标、课程目标、教学目标
  • B、教育目的、课程目标、培养目标、教学目标
  • C、教学目标、教育目的、课程目标、培养目标
  • D、教育目的、培养目标、教学目标、课程目标
正确答案:A
答案解析:有
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