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潜力激活与创造力开发继续教育
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潜力激活与创造力开发继续教育
创造力研究历程，其几个层面的工作清晰可辨（）。
A、心理学层面
B、脑科学层面
C、社会学层面
D、遗传学层面
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
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