教学《山居秋暝》时，为了引导学生掌握动静结合的写作手法，教师准备列举使用该手法的其他诗词来补充说明。下列作品中的诗句不能作为例子使用的是（），

• A、李白《独坐敬亭山》
• B、常建《题破山寺后禅院》
• C、孟郊《游子吟》
• D、韦应物《滁州西涧》