多做题，通过考试没问题！
学前儿童社会教育
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
学前儿童社会教育
幼儿的性别化行为主要表现在（）
A、性别差异行为上
B、性别相适行为上
C、社会性行为上
D、性别同一性行为
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
幼儿教师应树立怎样的学前儿童社会教育观？
·
婴儿说话呈现特殊的“小儿语”式发音，在发
·
幼儿游戏规则遵守安全第一；轮流、谦让；合
·
学前儿童社会教育是一门兼有理论性、（）与
·
学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育
·
小强与-位小朋友发生了矛盾，便骂了这个小
·
在多方合作过程中，应当承担起学前儿童社会
·
学前儿童自我控制能力主要由（）、（）、（
·
试述幼儿社会性发展的特点。
·
幼儿的自由活动时间，教师可以完全不加以任
热门试题
·
学前儿童对人际关系的认知包含了（）、（）
·
研究人员运用照镜子的方法研究幼儿的自我意
·
以下有关儿童道德情感发展的观点中，错误的
·
简述幼儿园与家庭合作需要注意的问题。
·
（）儿童情绪与社会行为发展是其社会性发展
·
从“学”的方面看，教育活动的评价主要涉及
·
特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当
·
幼儿评价的独立性在（）岁左右显著提高。
·
组织学前儿童参观时应注意的问题（）。
·
幼儿社会性教育的形式主要有哪些？
微信扫一扫-
搜题找答案
×
