多做题，通过考试没问题！
现代教育理论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
现代教育理论
实施范例教学法一般有四个阶段，分别是（）
A、范例地阐明“个”
B、范例地阐明“类”
C、范例地掌握规律和范畴
D、范例地获得关于世界的关系和切身经验
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
联结主义学习理论是由（）提出的
·
我们一般所说的”后进生”，无外乎思想觉悟
·
简述完形－顿悟说的基本内容。
·
什么是经济对教育的制约作用？
·
教育是一种产业，当今以市场规律为转移（）
·
杜威的《民本主义与教育》是（）思潮的代表
·
简述教育思想的反思功能。
·
简述素质教育的开放性特征。
·
我国教育技术起步于（）
·
创造力是人类在创造活动中表现出来的一种（
热门试题
·
教师应当以身作则，陶行知主张教师要做到言
·
国家课程一般以（）形式出现
·
成功教育是改革教育观念和方法？
·
如何理解课程？
·
在课程、教学和学习过程中对其动态状况进行
·
教学过程的显著特征是（）。
·
全球化会给教育带来什么样变化呢？
·
全球化会给教育带来什么变化呢？
·
学校的开学典礼是属于学校的（）
·
陶行知创造教育思想哪一点对你启发最大？结
