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教育心理学
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教育心理学
成就动机的三个组成部分即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变，通常是随着（）的变化而变化。
A、年龄及性别
B、个性特征
C、社会地位
D、文化背景
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
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