北京（40℃）某中学高中生开展地理课外活动，在连续三个月内三次测量正午太阳高度角，获得测量的数据（见下表）。 从第一次到第三次测量期间，该地昼夜长短状况及其变化是（）

• A、先昼短夜长，后昼长夜短，昼渐短
• B、先昼长夜短，后昼短夜长，夜渐短
• C、先昼短夜长，后昼长夜短，夜渐短
• D、先昼长夜短，后昼短夜长，昼渐短