多做题，通过考试没问题！
教育学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育学
负强化
正确答案:
通过撤消某一厌恶刺激来提高反应发生的概率。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
根据我国古代关于“知与行”、“学与思”相
·
班级授课制的发展经历了三个阶段：第一阶段
·
教育具有（）功能、（）功能、（）功能、功
·
关于西方文化的传统说法正确的是（）。
·
体罚和变相体罚的做法违背了（）的德育原则
·
班级平行管理
·
“教育独立论”的提出者是（）
·
体现开放意识固然有许多问题需要研究和探索
·
学生掌握知识过程中，由感性上升至理性的中
·
以下哪句话是儒家的一个根本特点，是它的思
热门试题
·
核心课程让儿童从做中学。
·
教学案例的作用表现在（）。
·
运用道德指令或道德倡议形式指导学生的正确
·
在学校教育活动必须处理好的各项关系中最基
·
关于理性权威与非理性权威的区别，下列描述
·
伯里奇（GaryD．Borich）在《有
·
一个大的知识单元中既有陈述性知识，也有程
·
简述教育测验的种类。
·
世界银行把教育效率分为（）和（），前者是
·
教育平等的内涵包括（）
