多做题，通过考试没问题！
小学教师资格
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
小学教师资格
成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
最早研究群体动力的是心理学家（）
·
分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。
·
不属于资源的应用原则的是（）。
·
团体动力主要是指影响团体中个人行为的（）
·
教室布置的器材类不包括（）。
·
下列不属于教师不恰当的课堂表现的是（）。
·
教师使用权威的理由不包括（）。
·
学生团体中的（）往往具有一些独特的人格。
·
影响课堂气氛的主要因素有（）
·
班集体建设中最关键的因素是（）。
热门试题
·
将权威的来源分为三种类型的是（）。
·
权力和有权力发号施令的人或团体称为（）。
·
人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和
·
下列不属于和谐沟通策略的具体做法的是（）
·
人际排斥的特征表现为（）。
·
学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极
·
教师可用相同的课堂管理模式对待不同性质的
·
最早研究群体动力的是心理学家（）。
·
课堂里主要的人际关系是（）
·
下列属于正式群体的有（）。
