多做题,通过考试没问题!
学前儿童语言教育
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
学前儿童语言教育
整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和()
正确答案:
语言教育观点的整合
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
文学作品本身意味着不同层次的学习,第一层
·
儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰
·
幼儿园语言教育的方法一般有哪些?
·
下列关于听说游戏的说法中正确的是()
·
关于讲述活动如何提高儿童语言交流信息清晰
·
学前儿童语言教育评价主要包括()。
·
教幼儿学英语应当始于培养幼儿的英语()
·
语言是一种自然现象,是人生来就有的自然属
·
中国儿童能发出四声变换是在出生后的()。
·
语言教育活动内容的选择原则不包括()
热门试题
·
"行动研究法"有什么特点?
·
为什么说语言是人类最重要的交际工具
·
言语流畅度的三要素包括流畅性、言语速度和
·
幼儿学习第二语言是从()开始的。
·
幼儿园语言教育的基本目标是什么?
·
幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习
·
早期阅读活动能够让幼儿有机会接触()
·
直觉行动思维又叫作手和眼的思维。
·
语言教育活动的“有计划”集中体现在哪些方
·
()是在汉语儿童学习英语过程中起着关键作
微信扫一扫-
搜题找答案
×