多做题，通过考试没问题！
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
魏书生主体性班级管理的经验有（）
A、设立常务班长
B、设立值日班长
C、设立值周班长
D、实行承包制
E、实行班级顾问制
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的
·
班级常规管理需建立反馈系统，采取的反馈方
·
班级民主管理制度包括（）。
·
班主任在班级管理中最适合的领导方式是（）
·
学生集体的特征首先是要有（）。
·
主体性班级管理的好处是（）
·
提高学生教育质量的保证是（）。
·
在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理
·
我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领
·
班级管理的几种模式包括（）。
热门试题
·
下列属于班级的非成文制度有（）。
·
下列不属于组成班级的规章制度的部分是（）
·
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任
·
教师可通过（）方面培养和树立良好的班风。
·
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任
·
操行评定的一般步骤是（）
·
班主任工作是从（）开始的。
·
班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又
·
在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意
·
班集体的正常秩序包括（）。
微信扫一扫-
搜题找答案
×
