多做题，通过考试没问题！
教育心理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
对无关变量的控制方法有（）。
A、随意抽取
B、增加变量
C、统计控制
D、平衡化
正确答案:
B,C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
历史上著名的“文翁兴学”，所兴之学属于（
·
概念一般都涉及以下哪些要素（）
·
综合各家观点，可以将学习定义为，有机体通
·
离下课还有10分钟，这时候一些学生的注意
·
奥苏伯尔根据学习进行的方式，将学习分为（
·
必须具备（）和（）才能产生人的心理。
·
如果一名儿童在“霍丽爬树”这个故事测验里
·
条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为（
·
教育心理学研究讲究真实、可靠、可推广，这
·
教师专业需要的特殊能力包括（）
热门试题
·
（）主要是面对在心理方面出现了不同程度问
·
（）的人知觉外在物体时，比较多的将外部参
·
简述当代建构主义的知识观。
·
个体的智力水平、认知风格、性格特征等因素
·
教师应懂得教育规律和原则是指教师应具备（
·
假定某个年龄组的平均分数为70分，标准差
·
品德一方面依存于道德，离开社会道德就谈不
·
关于教育心理学研究方法中以下哪种说法不正
·
过度学习
·
抗拒诱惑
微信扫一扫-
搜题找答案
×
