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学前儿童语言教育
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学前儿童语言教育
听说游戏主要为了吸引幼儿愉快地参与活动，一般没有明确的语言教育目标
正确答案:
错误
答案解析:
有
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幼儿园的早期阅读活动，是有计划、有目的地
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文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层
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“早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读
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儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在
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基本语言教育活动的设计包括（）、选择活动
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幼儿园谈话活动的中心话题须具备的要求是（
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学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打
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儿童早期将“miao”的意义当作猫、狗、
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行动研究属于正规性研究，其方案要求严密完
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“他非常讨厌小浩，不愿意与他玩儿。”这条
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对学前儿童进行语言教育大体有两种途径（）
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复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是
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早期阅读活动的目标包括（）。
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幼儿园讲述活动有利于培养幼儿有中心、（）
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（）是运用计算机多媒体技术再现或创设具有
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快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情
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诗歌和故事的仿编重点只要求在画面的基础上
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有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训
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前语言阶段感知（）的能力是儿童获得语言的
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一般而言，幼儿园常用的文学作品包括（）、
