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教育心理学

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.教师在教学生掌握科学概念时,一般多采用“变式”,其目的主要是()

  • A、激发兴趣
  • B、引起注意
  • C、丰富想象
  • D、区分本质特征与非本质特征
正确答案:D
答案解析:
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