多做题,通过考试没问题!
护理教育学
睦霖题库
>
大学试题(医学)
>
护理教育学
“接知如接枝”反映了以下哪条教学规律()
A、教师与学生
B、间接经验和直接经验
C、掌握知识与发展能力
D、知识教学与思想教育
E、课内和课外
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教师教学的主要依据是()。
·
下列有关德、智、体、美育的叙述哪项是正确
·
师生为满足交往需要而产生的关系被称为()
·
在奥苏贝尔的同化理论中,新旧知识相互作用
·
临床护理教学的具体方法包括:()
·
看到王护士刻苦学习通过护理大专自考,全科
·
社会美是指()
·
布鲁姆将教学目标分为()
·
activity curri
·
经验继续影响其生活方式在经验的分类水平中
热门试题
·
根据桑代克的观点,有关人与动物的学习的区
·
小组教学中随时会产生一些问题,正确的处理
·
在操作技能示教中,错误的做法是()
·
一切知识技能的教学都要适时,既不能超越,
·
社会学习理论的创始人是()
·
临床实践是在教室的指导下,运用所学专业知
·
在临床实习中,实习学生发生差错或事故,不
·
素质是指人在后天通过环境影响和教育训练所
·
班杜拉将观察学习划分为以下过程:()
·
简述抽样过程和抽样方法?
微信扫一扫-
搜题找答案
×