多做题,通过考试没问题!
现代教育理论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
现代教育理论
在每位个体的各种潜能中,往往有一种或多种表现较为突出、强烈的潜能,通常称为()。
A、劣势潜能
B、优势潜能
C、共性潜能
D、个性潜能
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
专制制度下君主与大臣玩弄权术的目的是获得
·
与应试教育相比,素质教育不太重视学生智力
·
()是指个体完满的身心、情感状态和由社会
·
素质教育中,校长对学校的管理应()。
·
《学习:内在的财富》提出教育应该有四个支
·
在人际关系中,双方互相礼让能完全避免冲突
·
素质教育课堂教学的地位与作用()。
·
()在主动统合各类教育共同促进学生素质发
·
活动课程的学科功能的充分发挥,取决于对它
·
隋炀帝对薛道衡、王胄作诗的态度体现了专制
热门试题
·
下面关于实质正义和程序正义的说法不正确的
·
在行善后索要报偿就会变成投资,因此不能指
·
学生教学成绩的提高是他们实现对知识深刻内
·
忠诚职位,献身教育;尊重信任,深爱学生;
·
作为人的物质力量与精神力量的总和,人的潜
·
深爱学生的表现主要是()。
·
下面不属于我国进入消费社会的表现的是()
·
平等、民主师生关系,对于素质教育的现实的
·
文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基
·
博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识
微信扫一扫-
搜题找答案
×