依据生态系统系统理论探讨学校社会工作介入的主要步骤是什么？
正确答案:
（1）进入系统。社会工作者通过与案主及相关人员会谈及其他系统的资料提供，依此评估案主的所有重要关系，找出案主与其环境不和的来源及双方的优势，找出进入案主世界的入口。
（2）绘制生态图。运营结构性会谈、评估工具及家庭重塑技术，分析案主生态系统并绘制生态图，以案主生活系统中的任务和事件为中心。
（3）评量生态。寻找案主生态系统中所经历的基本问题及主要优点，特别是描述案主生命中重要的关系和主题，关注、分辨其对案主的正向支持与负向行为，并进行澄清。
（4）创造改变的观点。向案主建议几个需要改变的生态系统。
（5）协调与沟通。与各个生态系统进行协调与沟通，作为案主的重要生态系统之一，社会工作者的重要功能是支持与启动案主改变的意愿与行动。
（6）再评量。如果进展不顺利，就要重新进入与评量。
（7）评估。运用结构性工具对介入效果进行评估。
（2）绘制生态图。运营结构性会谈、评估工具及家庭重塑技术，分析案主生态系统并绘制生态图，以案主生活系统中的任务和事件为中心。
（3）评量生态。寻找案主生态系统中所经历的基本问题及主要优点，特别是描述案主生命中重要的关系和主题，关注、分辨其对案主的正向支持与负向行为，并进行澄清。
（4）创造改变的观点。向案主建议几个需要改变的生态系统。
（5）协调与沟通。与各个生态系统进行协调与沟通，作为案主的重要生态系统之一，社会工作者的重要功能是支持与启动案主改变的意愿与行动。
（6）再评量。如果进展不顺利，就要重新进入与评量。
（7）评估。运用结构性工具对介入效果进行评估。
答案解析:有
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