每当学生拿做不出的题目问王老师时，王老师先批评学生上课没专心听讲，然后叫学生去问同学；而李老师则会放下手边的事，耐心而仔细地给学生进行指导。王老师与李老师的不同做法反映了（）。

• A、职业知识的差异
• B、职业能力的差异
• C、职业理念的差异
• D、职业认同的差异