多做题，通过考试没问题！
追寻幸福：西方伦理史视角
睦霖题库
>
大学试题(大学选修课)
>
追寻幸福：西方伦理史视角
在小学阶段，教学主要以培养学生的抽象思维能力为主。（）
正确答案:
错误
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
童年的生长环境对自我人格的塑造有很大的关
·
以下对志向说法正确的是（）
·
柏拉图的哲学被称为（）？
·
“恶就是善的状态不存了在或不够完满的一种
·
在《雅典学园》这幅画中间指着天的人是谁？
·
“通过沉思来感受上帝的至乐与至善，从而获
·
当一个人成功的时候更愿意去讲曾经的痛苦。
·
一漂亮的电影演员往前一走，你的眼睛一亮，
·
苏格拉底将自己讨论的方式称之为“助产术”
·
以下关于人性的幸福说法错误的是（）
热门试题
·
英雄人物的作用是一个指路人。
·
做一个好的管理者，需要能够（）
·
智者派接近于古代中国春秋战国时期的名家。
·
以下哪些不是一个成功的人所具有的（）？
·
中世纪基督教神学占据统治地位。
·
狭义的幸福等于（）
·
下列关于智者派的说法错误的是（）？
·
在小学阶段，教学主要以培养学生的抽象思维
·
下列关于直接经验和间接经验说法错误的是（
·
以下对幸福的分类正确的是（）？
