多做题，通过考试没问题！
外国教育史
睦霖题库
>
大学试题(历史学)
>
外国教育史
为了传授知识，促进学生智力的发展，英国教育家洛克提出了许多有价值的教学方法。包括（）。
A、激发求知欲
B、鼓励好奇心
C、培养注意力
D、逐步训练思维
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
新托马斯主义教育家认为教育应属于：（）
·
不是智者派共同的思想特征的是（）
·
德国法学家研究的是什么法系（）
·
关于雅典大学说法不正确的是（）
·
卢梭的劳动教育思想述评。
·
福禄培尔创造的一套供儿童使用的教学用品名
·
经院哲学是由教父哲学逐渐演变而成的。
·
实验教育学的主要代表人物有（）
·
现代西方公民德育思想和实践的主要发源地是
·
学术自由
热门试题
·
苏维埃政府在十月革命胜利后最初几年，面对
·
苏联1958年教育改革从整体上来看是成功
·
被称“俄国教师的教师”的教育家是（）
·
斯宾塞是十九世纪（）国著名的教育思想家。
·
就教育目标而言，雅典与斯巴达的不同之处是
·
“教育即经验的改造”是（）的教育观点。
·
普林斯顿大学接收的科学家不包括（）
·
下列哪些著作是由苏霍姆林斯基所写？（）
·
简述古代罗马共和晚期的学校教育制度。
·
犹太人在社会思想上代表了哪种态度（）
