李刚所在的研究性学习小组准备研究太湖蓝藻问题。小组成员采用了问卷、采访、实验、观察等方法获取了近期太湖水质的相关数据。他们就这些数据的可靠性进行讨论，这种行为属于信息获取环节的（）。

• A、定位信息需求
• B、选择信息来源
• C、确定信息获取方法
• D、评价信息