多做题，通过考试没问题！

学前儿童语言教育

睦霖题库>大学试题(教育学)>学前儿童语言教育

在谈话活动中呈现谈话内容中止的时候，要想连续谈话，则谈话者可采取（）

  • A、修补的办法
  • B、轮流的方式
  • C、传递的方法
  • D、导向的方法
正确答案:A
答案解析:有
进入题库查看解析

微信扫一扫手机做题

最新试题
热门试题