2009年12月29日，山东省教育厅发出相关通知，要求规范传统文化课程教学，各地中小学在开展经典诵读时不可不加选择地全文推荐《三字经》等内容，要“取其精华，去其糟粕”。这里运用的矛盾分析方法是（）

• A、两点论和重点论统一
• B、办事情要善于抓住重点，统筹兼顾
• C、两分法、两点论
• D、看问题要分清主流和支流