资料1:2014年10月24日,Q市南区的10所中学在天泰体育场进行了体质抽测。对抽选出的1000名左右初一、初二学生进行了引体向上、耐力跑等5项测试。而在这些测试中,引体向上成了初中生的重灾区。 不仅是Q市,全国的情况都一样糟糕。B市中学生体测,引体向上一半男生得零分;W市的中学生体测中,一个班级的及格率不到30%;Z市的新标体测中,引体向上更是难倒九成中学生。而2013年,在全国范围内组织专家对20多万名青少年进行测试,其中初中以上男生的引体向上测试中,有一半以上的人一个都拉不上去,甚至有很多人双手“连握杠都握不住”。 随着把学生体质纳入学校考核指标、中考加试体育等政策的推行,中小学生体质已有所提高。不管是耐力跑,还是仰卧起坐、立定跳远,绝大部分学生已经达标。但是,面对引体向上这样需要上肢和腰腹力量的项目,中学生们还是显得“弱不禁风”。 许多体育老师表示,排除那些受限于体质方面问题的学生,只要认真锻炼,“一般3个月到半年,最多一年基本都能够完成。”只是,单纯依靠每周三四节的体育课,一个班的学生轮流练下来时间太有限。 在大部分学校,体育课是以学生兴趣为出发点展开教学,多以球类运动和新兴项目为主,这就必然导致引体向上这种难度大又相对枯燥的项目被抛弃。而很多学校为了安全起见,也不愿学生进行此类锻炼。 十几年前,“引体向上”曾是中学生体质测试的科目之一,后来因为并没有将其纳入国家标准里,大部分学校都不太重视。忽视的时间长了要想再捡回来,还真没那么容易。面对越来越多的“小胖墩”“小眼镜”,要提高体能,更要有肌肉力量。 通常来说,“国民体质”指的是一国国民在心肺耐力、力量耐力、柔韧性和体成分(脂肪含量)等生理指标的均值。中国自1990来以来进行了数次大规模国民体质监测,最近几次检测分别发表于2001年、2006年和2010年年初。发表于2006年的报告显示,2005年中国国民体质总体比2000年略有提高,但包括肺活量、握力等身体机能综合指数比2000年下降9.65%,身高、体重等身体形态综合指数也降低了0.86%。而据最新公布的体质检测报告,中国青少年体质再次出现下降。例如,中国青少年肥胖率比10年前增长近50%,城市里有1/4的男学生被列为“超重”;近视率则从10年前的20%增加到到当前的31%。 资料2:“当前,老年人已经成为陕西全民健身运动的‘主力军’,所占比例达到80%以上。”在日前召开的陕西省老年体育工作会议上,陕西省老年体育协会主席潘连生透露。来自同一会议上的另一组数字显示,目前陕西20~29岁的年轻人经常参与锻炼的人数占到这一年龄段总数的75.1%,仅次于老年群体,而最低值却出现在30~39岁的人群中。两组数字,勾勒出一条全民健身的年龄曲线,健身领域的“中年波谷”清晰浮现。 健身领域“中年波谷”的一个直接后果,便是造成了许多老年病的年轻化和过劳死现象频发的“中年高地”。如今,高血压、冠心病、高血脂等慢性疾病都已不再是老年人的“专利”。《2009中国城市白领健康状况白皮书》显示,中国大城市的白领亚健康比例达76%,处于“过劳”状态的接近六成,而疏于锻炼被认为是“过劳”和亚健康状态的主要原因之一。 据2004年全国体育场馆普查结果显示,全国90多万个体育场馆中只有41%为开放和半开放的体育场馆,不对外开放的占到59%之多。换句话说,体育场馆本来就不多,而大部分人还根本使用不上。 2008年,国家体育总局曾公布对2007年中国城乡居民参加体育锻炼现状调查的结果。结果显示,在参加体育锻炼的城乡居民中,72.7%的人有过体育消费,全年人均消费水平为593元。但从消费结构上看,多达91%的人将钱花在购买运动服装上,其他依次为购买体育器材、订阅体育报刊和购买体育图书等实物消费。据民间组织估计,纯粹用于锻炼上的体育消费,中国人均可能只在3美元上下,比亚洲(12美元)和世界年人均体育消费(36美元)都要低。 据2008年的统计数字,中国平均每万人拥有体育场地仅6.58个(即人均体育场地面积约1.03平方米),而日本和欧美的水平约在200个/万人左右。北京是人均场地拥有率最高的城市之一,其人均体育馆拥有率也仅为2.33平方米(近年来,随着人口增加一度降低为1.92平方米),远远低于人口也不算少、同样举办过奥运会的韩国首尔(11.35平方米/人)。 据中央教育科学研究所W博士对青少年体质健康行为的调查报告,随着城市化推进,超过60%中国学生居住的环境不具备体育运动条件。在推广体育最基础的单位──中小学校,体育设施的覆盖率也不尽如人意:2007年中央政府曾下达过70项相关硬性指标,但有半数以上学校几乎没有完成过其中任何指标。 可口可乐在2006年曾尝试通过赞助中学生篮球赛,来推广在中国青少年心目中的品牌形象,但项目启动不久便持续不下去。美方人员发现,中国的老师和家长对待体育的态度跟美国是如此不同:中国的老师和家长倾向于认为打篮球是“吊儿郎当”、不务正业的表现,而美国人则普遍将篮球比赛看作积极正面的活动。为了让项目继续下去,他们不得不暂缓组织比赛,转而将游说校长和老师鼓励学生参加比赛作为首要任务。 “资料1~2”谈到当前我国青少年身体素质下降的原因,请对此予以归纳概括。 要求:全面准确,分条归纳。不超过200字。
一、对体育重视不足。当前教育体制下,体育仅作为应付考试的练习课,导致体育课时安排不足,锻炼时间有限。
二、项目选择避难就易。忽视身体素质锻炼,淡化技术性教学。
三、标准设立不当。忽视力量标准,学生体能力量退化。
四、体育消费投入比例不协调。多用于实物消费,锻炼上消费投入不足。
五、体育基础设施紧缺。体育场地等基础设施严重不足,导致青少年缺少相应锻炼条件。
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