多做题,通过考试没问题!
09335义务教育班级管理
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
09335义务教育班级管理
班杜拉认为,影响自我效能感人的因素主要有()。
A、成败经验
B、替代性经验
C、言语劝说
D、情绪唤醒
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
制度管理的类型有哪些?
·
什么是学习态度?
·
班级目标必须是可量化、可操作、可评估的,
·
在我国学生文化具有()特征。
·
班级物质文化的作用是什么?
·
班级活动的类型有哪些?
·
什么是班级组织?
·
处理偶发事件的方法与技巧有哪些?
·
班主任与学生沟通的策略有哪些?
·
班级目标的设计依据()。
热门试题
·
什么是学习习惯?
·
班级制度文化的作用是什么?
·
目标的实施包括的主要环节有()。
·
班干部的选拔标准有哪些?
·
班主任要学会理性反思,通过各种方式对自己
·
某校初一(2)班班主任刘老师,与全班同学
·
在班主任的素质体系中,()无疑是最重要的
·
学生个体的自我管理表现在哪些方面?如何培
·
班集体形成的条件和动力是()。
·
班级制度管理的功能有哪些?
微信扫一扫-
搜题找答案
×