现代教学论的三大流派是指（）

• A、布鲁纳的课程结构理论
• B、布卢姆的掌握学习理论
• C、赞科夫的“教学与发展理论”
• D、杜威的实用主义教育理论
• E、瓦？根舍因的范例方式教学理论