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儿童文学

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学前儿童语言教育目标可划分为倾听行为的培养、()、欣赏文学作品行为的培养和早期阅读行为的培养四大类。

  • A、游戏行为的培养
  • B、写字行为的培养
  • C、听说行为的培养
  • D、表述行为的培养
正确答案:D
答案解析:
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