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中学教师资格证教育学(省考)

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我国传统课程观的两大误区()

  • A、课程的开放无度
  • B、课程脱离学生的经验,以外在于学生的方式出现
  • C、课程以严格的先期计划的方式出现
  • D、课程过于强调联系实际
正确答案:B,C
答案解析:
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