多做题,通过考试没问题!
学前儿童艺术教育
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
学前儿童艺术教育
美术不包括的类型是()
A、文学艺术
B、绘画
C、雕塑
D、工艺
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述学前儿童音乐课程评价的对象。
·
福禄贝尔认为儿童游戏和艺术活动基本上是同
·
简要分析儿童美术创作教学中“教”、“学”
·
美术教育侧重的是通过审美活动达到育人,对
·
舒特-戴森归纳的学前儿童音乐发展的一般年
·
论述学前儿童音乐教育的任务。
·
命题画可分为()和()
·
故事性歌曲
·
行为目标关注的是儿童在美术活动中表现的某
·
北宋有句谚语,称“黄家富贵,徐熙野逸”。
热门试题
·
美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给
·
论述关于幼儿美术教育目的理论的工具论和本
·
论述学前儿童音乐教育活动评价的内容。
·
美术教学中教师运用演示法时有哪些基本要求
·
学前儿童音乐课程中比较合适使用的二种档案
·
以下不属于艺术与儿童之间的共同特征是()
·
对年幼儿童实施的审美教育,不要以直观的视
·
幼儿美术欣赏的材料有()
·
儿童画发展阶段中的涂鸦期开始于儿童()
·
过程取向的目标关注的不是预先规定的目标,
微信扫一扫-
搜题找答案
×