在我国改革开放的过程中,中国共产党对发展的认识经历了从“两手抓、两手都要硬”到“三个文明建设”再到科学发展观的“以人为本、全面、协调可持续“”五个统筹““四位一体”的变化过程。请从马克思主义认识论角度分析上述材料并指出它对我们发现和发展真理的启示。
正确答案:
(1)实践是认识的来源、动力和检验真理的标准。人们对发展问题的认识只能来源于实践并通过实践去检验。中国共产党对发展问题的认识也是从实践中来并且在实践中不断得到检验和发展。
(2)认识的发展过程表现为认识过程的反复性和认识发展的无限性。认识收各种条件的制约,党对发展问题的认识,也经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复,才能形成比较科学的理论。人类的认识是无限发展的,真理也要在发展中不断超越自身。
(3)人类的实践和认识是永无止境的过程,我们必须与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
(2)认识的发展过程表现为认识过程的反复性和认识发展的无限性。认识收各种条件的制约,党对发展问题的认识,也经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复,才能形成比较科学的理论。人类的认识是无限发展的,真理也要在发展中不断超越自身。
(3)人类的实践和认识是永无止境的过程,我们必须与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
答案解析:有
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