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高中生物

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同学甲从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片可产生生长素,生长素可阻止叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个实验,想证实该结论。他设计的实验步骤为: 第一步:取一盆生长状况良好的植物,去掉幼叶的叶片(如图所示); 第二步:观察幼叶叶柄的脱落情况。 同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后,向他提出了两点意见。请你用所学的生物学知识,把同学乙提出的意见补充完整: 在去掉幼叶的同时,还必须(),因为()。

正确答案:去掉顶芽;顶芽产生的生长素向下运输,可到幼叶叶柄处,阻止叶柄脱落
答案解析:
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