多做题，通过考试没问题！
教育评价
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育评价
学生对班主任或班级的评价，主要用于促进班级工作的改善，而不能依据学生评价结果对班主任或班级进行（）。
A、奖励
B、惩罚
C、奖、惩
D、处理
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
观察法按观察实施的方式,可分为（）和（）
·
同他人评价相比，教师自我评价有什么特点？
·
（）强调学校教育是为少数人服务的选拔性教
·
教育评价
·
教师在尊重学生差异和主体性的情况下，对学
·
西方教育评价的发展可粗略分为四个阶段，即
·
每个因素的权重表示了该因素在整体中的（）
·
教育评价标准
·
抽样法
·
简述教育评价与教育督导的异同。
热门试题
·
有”现代教育评价之父”之称的是（）
·
学生体育运动达标测试侧重于鉴定学生体育发
·
每个前一级指标，都是其下一级指标的（）。
·
按评价主体划分，可将评价分为（）和（）。
·
人们在以往的活动过程中，所形成的心理准备
·
主观评价和客观评价是按评价什么样的方式来
·
（）指学生评价必须反映学生学习和发展的全
·
教育评价要同时关注社会发展和（）发展需要
·
问卷调查法的局限性之一是（）问题，如果太
·
谈谈教师评价学生应注意哪些问题？
微信扫一扫-
搜题找答案
×
