当今世界，文化交流、交融、交锋日益频繁，需要我们以理性、科学的态度对待自己的文化和别人的文化，充分认识中国文化的独特优势和发展前景，进一步坚定我们的文化信念和文化追求。 材料一：历史昭示我们，不理性、不科学的文化立场和观念，对社会发展极具阻碍力。 其一是“文化自满”。在漫长的中国封建社会，“四夷率土归王命”一直是根深蒂固的“天下观”，致使我们长期自满自大、固步自封、排他拒外，严重阻碍了历史转轨的可能性。 其二是“文化自卑”。十九世纪末二十世纪初，随着封建社会的没落，国人对自身文化的质疑和争论空前白热化，对待传统文化更多的是否定与抛弃，表现出极大的思想自卑。一些社会精英高举“反传统”大旗，对西方文化盲目崇拜。 运用思想方法与创新意识有关知识，对上述两种观点的共性错误予以评析。（12分）
正确答案:
①矛盾就是对立统一，要求我们用一分为二的观点看问题。（2分）“文化自满”和“文化自卑”在对待本民族文化和外来文化的态度上都犯了“一点论”的错误，是片面的。（1分）
②发展具有普遍性要求我们应发展的观点看问题。（2分）“文化自满”和“文化自卑”都没有用发展的眼光看待本民族传统文化，用静止的观点看问题，犯了形而上学的错误。（1分）
③联系具有普遍性要求我们用联系的观点看问题。（2分）“文化自满”和“文化自卑”都没有看到本民族文化与外来文化在交流中相互影响、借鉴、交融，共同发展，用孤立的观点看问题。（1分）
④辩证否定观的实质是“扬弃”，否定中有肯定，肯定中有否定。（2分）“文化自满”和“文化自卑”要么全盘肯定，要么全盘否定，是形而上学的否定观。（1分）
②发展具有普遍性要求我们应发展的观点看问题。（2分）“文化自满”和“文化自卑”都没有用发展的眼光看待本民族传统文化，用静止的观点看问题，犯了形而上学的错误。（1分）
③联系具有普遍性要求我们用联系的观点看问题。（2分）“文化自满”和“文化自卑”都没有看到本民族文化与外来文化在交流中相互影响、借鉴、交融，共同发展，用孤立的观点看问题。（1分）
④辩证否定观的实质是“扬弃”，否定中有肯定，肯定中有否定。（2分）“文化自满”和“文化自卑”要么全盘肯定，要么全盘否定，是形而上学的否定观。（1分）
答案解析:有
微信扫一扫手机做题