扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是因为树的晃动。 处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征？（）

• A、只限于对当前直接感知的环境施以动作
• B、开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物
• C、获得客体永恒性
• D、思维具有可逆性